Notre projet pédagogique Micro-crèche La Riche : Éveil, Art et Éco-responsabilité
Ceux sont les 4 piliers de notre accompagnement en micro crèche.
Créativité
Créations de jeux et d’environnements ludiques
Notre approche repose sur un équilibre entre sécurité, confort et stimulation sensorielle. Chaque aménagement est pensé pour offrir un cadre rassurant tout en éveillant la curiosité naturelle des enfants. Nous aimons intégrer des éléments innovants et créatifs dans nos dispositifs pédagogiques afin de favoriser l’exploration, la découverte et l’émerveillement. Pour nous, chaque jeu, chaque module, chaque ambiance est une occasion de susciter des émotions positives, de développer l’imaginaire, et de nourrir les apprentissages précoces dans un esprit de bienveillance et de plaisir partagé.
Les Arts
Les arts nous animent, nous nourrissent et nous avons beaucoup de goût à les partager dans la vie de tous les jours avec les petits.
Certaines d’entre nous sont férues de littérature de jeunesse, circassiennes, clarinettistes, guitaristes, apprenties diatonistes, d’autres encore plasticiennes ; apprenties en montages sonores, amatrices de musique… Sans prétention artistique, les professionnelles infusent dans leur journée des temps d’écoute et d’observation de formes d’art variées.
La littérature de jeunesse
La livre est un média incontournable pour nous. En introduction ou pour enrichir des ateliers ; De tout temps, tout terrain, de tous formats, de tous propos, des petits cartonnés intimistes aux grands formats tous allongés autour à plat ventre.
Des imagiers pour nommer, des histoires sans texte, bruités, des livres avec des mots compliqués qu’on ne comprend pas encore mais qu’on a déjà dans l’oreille, des sujets vastes ou quotidiens, les livres sont nos compagnons.
La peinture
On l’observe dans des albums, sur des planches, sur les murs.
Nous avons à cœur de proposer les couleurs à découvrir avec parcimonie. On aborde chaque couleur dans son unicité, ses nuances et les alliages de couleurs se découvrent un à un.
On peint sur des papiers tantôt noirs, tantôt blancs, de couleurs parfois avec les doigts et des supports introduits eux aussi progressivement. Nous laissons l’enfant le plus libre possible dans son rapport spontané à la peinture.
Matériaux Bruts
Nous avons un attachement particulier aux matériaux simples, bruts, naturels ou de récupération. Carton, noix, feuilles mortes, argile, lentilles déclassées, marrons, plumes, coquilles d’œufs…
Ces matières premières nous inspirent par leur texture, leur odeur, leur forme irrégulière et leur potentiel créatif. Nous prenons plaisir à les détourner, les assembler, les transformer pour leur offrir une nouvelle vie dans des jeux, des ateliers ou des installations sensorielles. Elles permettent d’ancrer l’enfant dans une expérience concrète, poétique et respectueuse de l’environnement, tout en stimulant sa curiosité et son imaginaire.
Économie circulaire
Nos jeux sont tous issus de l’économie circulaire et de circuits court.
De nombreux lieux dédiés à la seconde main regorgent de jouets labellisés petite enfance d’occasion.
Ces lieux ressources nous permettent d’enrichir notre palette de jeux et représentent nos fournisseurs exclusifs.
Des objets-jouets…
Nous avons une appétence toute particulière pour les objets : de la maison, objets d’adulte, objets surannés. Une fois passé le critère de la sécurité, nous les introduisons dans l’environnement des enfants.
Déposés là avec leur esthétique. En les manipulant, les enfants découvrent une température, un poids, une matière, un volume. Nous les multiplions, les introduisons, les scénarisons pour disséminer dans le champ ludique des enfants de possibles expériences sensorielles, stimulant l’éveil langagier, moteur, cognitif pour peu qu’ils rencontrent leur curiosité et intérêt.
Ainsi, théières en émail, mortiers et pilons en bois, anneaux de rideaux, échantillons de meubles, valises, essoreuses à salade, louches, brosses habitent la crèche avec leur charme et leur histoire.









